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廖老師 I
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(繁) 老師,為什麼人要說有修有證,修什麼?證什麼?

問: 老師,為什麼人要說有修有證,修什麼?證什麼? 答: 【心】是【真實的自己】,本自圓滿俱足,一與一切皆從【心】而出入,出則為【意識三昧性】,入則為【真相三摩地】是名:【心】! 佛依覺而生性,謂:【佛性,佛覺】是名:【眾生平等之佛】,簡稱:【佛】! 意識界除了【如來(一切)合一(清淨不染塵)(0)】與【佛(1)眾生平等】之外,其它皆因不平等分別性而有【演化性】,俗稱:...

(簡) 老师,为什么人要说有修有证,修什么?证什么?

问: 老师,为什么人要说有修有证,修什么?证什么? 答: 【心】是【真实的自己】,本自圆满俱足,一与一切皆从【心】而出入,出则为【意识三昧性】,入则为【真相三摩地】是名:【心】! 佛依觉而生性,谓:【佛性,佛觉】是名:【众生平等之佛】,简称:【佛】! 意识界除了【如来(一切)合一(清净不染尘)(0)】与【佛(1)众生平等】之外,其它皆因不平等分别性而有【演化性】,俗称:...

(繁) 老師,科學家最近更改宇宙年齡從168億年改到278億年,老師認為呢?

問: 老師,科學家最近更改宇宙年齡從168億年改到278億年,老師認為呢? 答: 在20年前,就知道宇宙是9000億年,這268億年算9000÷268=3.361,是目前最新科技發現的3.4倍,人類知道的太少了吧! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(簡) 老师,科学家最近更改宇宙年龄从168亿年改到278亿年,老师认为呢?

问: 老师,科学家最近更改宇宙年龄从168亿年改到278亿年,老师认为呢? 答: 在20年前,就知道宇宙是9000亿年,这268亿年算9000÷268=3.361,是目前最新科技发现的3.4倍,人类知道的太少了吧! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十

(繁) 老師,什麼是【明鏡亦非檯(臺)】?

問: 老師,什麼是【明鏡亦非檯(臺)】? 答: 自古沒有人會解釋我就告訴您,六祖當時腦袋想的: 鏡子鑲在鏡臺上,是一體的,重點是不要將檯子當鏡子來照本來面目,意思是不要被外界不相干的事物,模精了主題【焦點】,引申為【不為外境】所迷,就算鏡中影,也如同水中月,只是幻境,不可著幻相法執! 別再為別人說寫的文字語言,擾亂求道之心! 守心於止於一,正之處,正代表鏡檯穩固,鏡代...

(簡) 老师,什么是【明镜亦非台(台)】?

问: 老师,什么是【明镜亦非台(台)】? 答: 自古没有人会解释我就告诉您,六祖当时脑袋想的: 镜子镶在镜台上,是一体的,重点是不要将台子当镜子来照本来面目,意思是不要被外界不相干的事物,模精了主题【焦点】,引申为【不为外境】所迷,就算镜中影,也如同水中月,只是幻境,不可著幻相法执! 别再为别人说写的文字语言,扰乱求道之心! 守心于止于一,正之处,正代表镜台稳固,镜代...

(繁) 請問老師 為什麼只唸“阿”字長音,而不唸佛號或其他?具有什麼意義嗎?閉眼是為了專心不散亂嗎?要想著眉心輪?

問: 請問老師 為什麼只唸“阿”字長音,而不唸佛號或其他?具有什麼意義嗎?閉眼是為了專心不散亂嗎?要想著眉心輪? 答: 是的,阿是每個宗教通用的種子字,一心不亂唸,效果不可思議,一心不亂,唸時一有其它思想,立刻收到眉心去斷此亂念! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

(簡) 请问老师 为什么只念“阿”字长音,而不念佛号或其他?具有什么意义吗?闭眼是为了专心不散乱吗?要想著眉心轮?

问: 请问老师 为什么只念“阿”字长音,而不念佛号或其他?具有什么意义吗?闭眼是为了专心不散乱吗?要想著眉心轮? 答: 是的,阿是每个宗教通用的种子字,一心不乱念,效果不可思议,一心不乱,念时一有其它思想,立刻收到眉心去断此乱念! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

(繁) 請教老師,西方靈學認為人不會轉世成動物,因為人類和動物是在不同的進化過程中。人類是個人意識,沒有兩個人是相同的。但動物是集體靈魂 group soul, 所有同種類的動物都長得類似。可否請老師釋疑一下?感恩您!

問: 請教老師,西方靈學認為人不會轉世成動物,因為人類和動物是在不同的進化過程中。人類是個人意識,沒有兩個人是相同的。但動物是集體靈魂 group soul, 所有同種類的動物都長得類似。可否請老師釋疑一下?感恩您! 答: 這思想在現在西方思想與觀察到的實相一致,沒有錯,那只是【事實】,比喻古人都認為眼所見的地球,那會是個球,?人站在球上是站不住,站不穩的,地平說自右到某天...

(簡) 请教老师,西方灵学认为人不会转世成动物,因为人类和动物是在不同的进化过程中。人类是个人意识,没有两个人是相同的。但动物是集体灵魂 group soul, 所有同种类的动物都长得类似。可否请老师释疑一下?感恩您!

问: 请教老师,西方灵学认为人不会转世成动物,因为人类和动物是在不同的进化过程中。人类是个人意识,没有两个人是相同的。但动物是集体灵魂 group soul, 所有同种类的动物都长得类似。可否请老师释疑一下?感恩您! 答: 这思想在现在西方思想与观察到的实相一致,没有错,那只是【事实】,比喻古人都认为眼所见的地球,那会是个球,?人站在球上是站不住,站不稳的,地平说自右到某天...

(繁) 感恩老師的解說。西方的 Spirit 靈, Soul 魂,Ether 魄,Body 肉身, 大致來說,Spirit 靈 是「如」, 祂想體驗祂自己,所以就有了 Soul 魂, 魂經由脈輪的能量 (阿卡西是在頭上方的脈輪),下到 Ether 魄,再下到身體。這個Soul , 在不同的時空中,扮演不同的角色,為了 Spirit 可以體驗祂自己。時間和空間不存在,所以過去,現在,未來,所有的「轉世」同時存在。各個轉世的意識流之間就像是主要的Soul 的支流一樣。這是我粗略的理解。 另外時間不是一直線的,而是多條線的。過去和未來可以有許多不同的版本。這個完全由「意識」(就是能量)來決定。比方說ㄧ個人他很會經商,但他同時又很有藝術才華,那麼他就可能會有兩個時空中的自己。英文叫 probable reality 可能的實相。 另外時間不是一直線的,而是多條線的。過去和未來可以有許多不同的版本。這個完全由「意識」(就是能量)來決定。比方說ㄧ個人他很會經商,但他同時又很有藝術才華,那麼他就可能會有兩個時空中的自己。英文叫 probable reality 可能的實相。

問: 感恩老師的解說。西方的 Spirit 靈, Soul 魂,Ether 魄,Body 肉身, 大致來說,Spirit 靈 是「如」, 祂想體驗祂自己,所以就有了 Soul 魂, 魂經由脈輪的能量 (阿卡西是在頭上方的脈輪),下到 Ether 魄,再下到身體。這個Soul , 在不同的時空中,扮演不同的角色,為了 Spirit 可以體驗祂自己。時間和空間不存在,所以過去,現在,未來...

(簡) 感恩老师的解说。西方的 Spirit 灵, Soul 魂,Ether 魄,Body 肉身, 大致来说,Spirit 灵 是「如」, 祂想体验祂自己,所以就有了 Soul 魂, 魂经由脉轮的能量 (阿卡西是在头上方的脉轮),下到 Ether 魄,再下到身体。这个Soul , 在不同的时空中,扮演不同的角色,为了 Spirit 可以体验祂自己。时间和空间不存在,所以过去,现在,未来,所有的「转世」同时存在。各个转世的意识流之间就像是主要的Soul 的支流一样。这是我粗略的理解。 另外时间不是一直线的,而是多条线的。过去和未来可以有许多不同的版本。这个完全由「意识」(就是能量)来决定。比方说ㄧ个人他很会经商,但他同时又很有艺术才华,那么他就可能会有两个时空中的自己。英文叫 probable reality 可能的实相。 另外时间不是一直线的,而是多条线的。过去和未来可以有许多不同的版本。这个完全由「意识」(就是能量)来决定。比方说ㄧ个人他很会经商,但他同时又很有艺术才华,那么他就可能会有两个时空中的自己。英文叫 probable reality 可能的实相。

问: 感恩老师的解说。西方的 Spirit 灵, Soul 魂,Ether 魄,Body 肉身, 大致来说,Spirit 灵 是「如」, 祂想体验祂自己,所以就有了 Soul 魂, 魂经由脉轮的能量 (阿卡西是在头上方的脉轮),下到 Ether 魄,再下到身体。这个Soul , 在不同的时空中,扮演不同的角色,为了 Spirit 可以体验祂自己。时间和空间不存在,所以过去,现在,未来...

(繁) 老師,靈魂魄在佛教中的法化報之間的相互関係與應用是什麼?

問: 老師,靈魂魄在佛教中的法化報之間的相互関係與應用是什麼? 答: 【靈】從阿卡西紀錄中,選擇自己(自由意識)想表達的感覺,俗稱:【法身】,集體意識資料庫,提取一個固定程式網格,輸入靈內,這就是俗稱:【天命,宿命】! 【魂】,是靈(能量)降調頻的【中繼站】,俗稱:【潛意識,化身】,負責靈與魄的連繫! 【魄】,物質載體,俗稱:【顯意識,大腦負責】,是靈實現願望的感覺器官...

(簡) 老师,灵魂魄在佛教中的法化报之间的相互関系与应用是什么?

问: 老师,灵魂魄在佛教中的法化报之间的相互関系与应用是什么? 答: 【灵】从阿卡西纪录中,选择自己(自由意识)想表达的感觉,俗称:【法身】,集体意识资料库,提取一个固定程式网格,输入灵内,这就是俗称:【天命,宿命】! 【魂】,是灵(能量)降调频的【中继站】,俗称:【潜意识,化身】,负责灵与魄的连系! 【魄】,物质载体,俗称:【显意识,大脑负责】,是灵实现愿望的感觉器官...

(繁) 老師,中級班如何詮釋出業與緣?為什麼要說靈語,不使用(大家包括說者)都懂的詞彙語音模式?

問: 老師,中級班如何詮釋出業與緣?為什麼要說靈語,不使用(大家包括說者)都懂的詞彙語音模式? 答: 初級課程,重點放在音波振動之聲音及低頻(意分)(識別)的描述,以【物質生活】為詮釋內容,會誏人有【親近,熟悉分別意識,自我感覺】的一種表達方式,缺點是不能【正理反理】【一口同聲】去寫去說! 程度高的,要用【雙語雙文】做頻率調整,從欲界文化,進到色界文化的過渡,訓靈師兩者皆...

(簡) 老师,中级班如何诠释出业与缘?为什么要说灵语,不使用(大家包括说者)都懂的词汇语音模式?

问: 老师,中级班如何诠释出业与缘?为什么要说灵语,不使用(大家包括说者)都懂的词汇语音模式? 答: 初级课程,重点放在音波振动之声音及低频(意分)(识别)的描述,以【物质生活】为诠释内容,会誏人有【亲近,熟悉分别意识,自我感觉】的一种表达方式,缺点是不能【正理反理】【一口同声】去写去说! 程度高的,要用【双语双文】做频率调整,从欲界文化,进到色界文化的过渡,训灵师两者皆...

(繁) 老師,是否可將佛經系統與道教系統合併出共通點?可否詳細分析我們坊間講的【感受】與靈魂魄相互関係?

問: 老師,是否可將佛經系統與道教系統合併出共通點?可否詳細分析我們坊間講的【感受】與靈魂魄相互関係? 答: 本來這部份要在家人明白【初級班】課程基礎穩定後再講這【中級班】課程,我怕您會弄混淆,即然已講了二十年初級班,就講您這中級班課程的概念吧! 佛經講的【佛法僧】【佛羅漢菩薩】三位一體,而天地人是一個【區域磁區】! 佛教的83天,以欲界33天,色界32天,無色界18天...

(簡) 老师,是否可将佛经系统与道教系统合并出共通点?可否详细分析我们坊间讲的【感受】与灵魂魄相互関系?

问: 老师,是否可将佛经系统与道教系统合并出共通点?可否详细分析我们坊间讲的【感受】与灵魂魄相互関系? 答: 本来这部份要在家人明白【初级班】课程基础稳定后再讲这【中级班】课程,我怕您会弄混淆,即然已讲了二十年初级班,就讲您这中级班课程的概念吧! 佛经讲的【佛法僧】【佛罗汉菩萨】三位一体,而天地人是一个【区域磁区】! 佛教的83天,以欲界33天,色界32天,无色界18天...

(繁) 老師,我是基督徒,信奉主耶穌基督,又是在靈糧堂服務,請教用【方言】禱告,這方言講的人也不懂(沒有人懂),冒昧請教,這是聖靈傳遞的語言嗎?這是【屬靈】嗎?代表什麼?

問: 老師,我是基督徒,信奉主耶穌基督,又是在靈糧堂服務,請教用【方言】禱告,這方言講的人也不懂(沒有人懂),冒昧請教,這是聖靈傳遞的語言嗎?這是【屬靈】嗎?代表什麼? 答: 在基督教系統有兩大分類,一種是以聖經為藍本,這不講【方言(靈語)】的叫:【福音派】! 另一派分支,牧師佈道,或子妹們交談,都是靈對靈(非人對人)溝通,都使用【靈語】(沒有人真懂),據說是聖靈【直接傳...

(簡) 老师,我是基督徒,信奉主耶稣基督,又是在灵粮堂服务,请教用【方言】祷告,这方言讲的人也不懂(没有人懂),冒昧请教,这是圣灵传递的语言吗?这是【属灵】吗?代表什么?

问: 老师,我是基督徒,信奉主耶稣基督,又是在灵粮堂服务,请教用【方言】祷告,这方言讲的人也不懂(没有人懂),冒昧请教,这是圣灵传递的语言吗?这是【属灵】吗?代表什么? 答: 在基督教系统有两大分类,一种是以圣经为蓝本,这不讲【方言(灵语)】的叫:【福音派】! 另一派分支,牧师布道,或子妹们交谈,都是灵对灵(非人对人)沟通,都使用【灵语】(没有人真懂),据说是圣灵【直接传...

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十方覺 - 李國欽

當自己的心覺見到整個宇宙的生滅現象,皆在自己的心中,即我是宇宙,宇宙就是我的心。 相關書籍下載 下載請點: 彌勒三經暨本願經(size: 38 MB) 大佛頂首楞嚴經(size: 59 MB) 相關頻道: 覺十方 十方訣如來 十方覺心世界

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(繁)(&)大陸麗麗師姐提問問題

本文 2023/09/05 (&)大陸麗麗師姐提問問題 蔡將軍,晚上好[咖啡][咖啡] 既然腦細胞能發射念波,那我們日常生活中該如何好好高效發射念波呢?請您開示!謝謝您![合十][合十][合十] 蔡將軍解說: 麗麗師姐晚安: 細胞就是第五世佛釋迦牟尼佛,細胞的念波就是釋迦牟尼啊!細胞的念波其作用就是意識分別,如果您已經明白了,細胞不再繼續產生意識分別的話,那麼,您的細胞念波...

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(簡)(&)大陆丽丽师姐提问问题

本文 2023/09/05 (&)大陆丽丽师姐提问问题 蔡将军,晚上好[咖啡][咖啡] 既然脑细胞能发射念波,那我们日常生活中该如何好好高效发射念波呢?请您开示!谢谢您![合十][合十][合十] 蔡将军解说: 丽丽师姐晚安: 细胞就是第五世佛释迦牟尼佛,细胞的念波就是释迦牟尼啊!细胞的念波其作用就是意识分别,如果您已经明白了,细胞不再继续产生意识分别的话,那么,您的细胞念波...

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(簡)(&)同学提问

本文 2023/09/05 (&)同学提问 但是人有七情六欲,所以要跳脱也是不容易的,因为,这也是在现实世间生活的一种写照啊! 蔡将军解说: 尧苍兄弟早安,宇宙的本心本性谓之[人],所以宇宙本心本性这一个真正的人绝对不可能会有什么七情六欲,[七]是意识分别的宇宙密码,因此,无明众生小我七识分别之后所产生出来的所有情愫皆谓之[七情],另外[六]是意的宇宙密码,因此,对七识分别...

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(繁)(&)同學提問

本文 2023/09/05 (&)同學提問 但是人有七情六慾,所以要跳脫也是不容易的,因為,這也是在現實世間生活的一種寫照啊! 蔡將軍解說: 堯蒼兄弟早安,宇宙的本心本性謂之[人],所以宇宙本心本性這一個真正的人絕對不可能會有什麼七情六慾,[七]是意識分別的宇宙密碼,因此,無明眾生小我七識分別之後所產生出來的所有情愫皆謂之[七情],另外[六]是意的宇宙密碼,因此,對七識分別...

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(繁)(&)[如來心語]

本文 2023/09/05 (&)[如來心語] 何謂[禪]呢?如果禪是宗教人士與修行者所說的[靜慮]之意思,那麼,為什麼會有行住坐臥皆是禪這句話?而初禪、二禪、三禪、四禪與如來禪又指什麼?另外禪定、坐禪又是什麼意涵? 序言: 何謂[禪]呢?如果禪是宗教人士與修行者所說的[靜慮]之意思,那麼,為什麼會有行住坐臥皆是禪這句話?而初禪、二禪、三禪、四禪與如來禪又指什麼?另外禪定、...

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(簡)(&)[如来心语]

本文 2023/09/05 (&)[如来心语] 何谓[禅]呢?如果禅是宗教人士与修行者所说的[静虑]之意思,那么,为什么会有行住坐卧皆是禅这句话?而初禅、二禅、三禅、四禅与如来禅又指什么?另外禅定、坐禅又是什么意涵? 序言: 何谓[禅]呢?如果禅是宗教人士与修行者所说的[静虑]之意思,那么,为什么会有行住坐卧皆是禅这句话?而初禅、二禅、三禅、四禅与如来禅又指什么?另外禅定、...

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(繁)(&)大陸師姐提問

本文 2023/09/05 (&)大陸師姐提問 蔡將軍午安,請問蔡將軍為什麼說打坐的時候其它維度的眾生會容易進入你的身體內附體呢? 蔡將軍解說: 師姐午安,宗教信仰者與修行人他們說自己平常都在自己修行的道場、佛寺廟、深山洞穴、家裡或是師父家裡集體打坐其實是一種[假議題],何以故,因為,[打坐]真正的意涵就是在指第一世佛以如來金剛手所構成的整個現象界宇宙萬物本質華嚴世界與萬物...

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(簡)(&)大陆师姐提问

本文 2023/09/05 (&)大陆师姐提问 蔡将军午安,请问蔡将军为什么说打坐的时候其它维度的众生会容易进入你的身体内附体呢? 蔡将军解说: 师姐午安,宗教信仰者与修行人他们说自己平常都在自己修行的道场、佛寺庙、深山洞穴、家里或是师父家里集体打坐其实是一种[假议题],何以故,因为,[打坐]真正的意涵就是在指第一世佛以如来金刚手所构成的整个现象界宇宙万物本质华严世界与万物...

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(繁)(&)[醍醐灌頂]

本文 2023/09/05 (&)[醍醐灌頂] 信仰宗教可以當[心靈寄託]?那麼,修行可以當[心靈寄託]嗎?當然不可以啊!有人將音樂當[心靈寄託]有的人則是以看書或唸經唸佛當[心靈寄託],那麼,請問世人[心]是什麼?[靈]是什麼?為何[心靈]需要寄託呢?而信仰宗教、修行、聽音樂、藝術創作、讀書、唸經或唸佛真的可以使心靈得到寄託嗎?或是一切通通都是無明眾生與凡夫俗子在自己的分子...