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廖老師致力於大眾結緣 讓世人了解十方覺李國欽老師解說的 【如來真實義】,了解自己與宇宙的關係,並跳脫宗教及世俗觀念的綑綁。 相關文章於此 提倡【長音聖號】讓自己與宇宙的頻率同步,心想事成,一生圓滿。 相關文章於此 3.【鹽米淨屋法】不花半毛錢,調整住家頻率。 相關文章於此 長音聖號音檔 廖老師長音聖號 60 分鐘音檔 相關書籍 廖老師與...
(繁) 老師,如何正確唸長音佛號,且保證心想事成?
問: 老師,如何正確唸長音佛號,且保證心想事成? 答: 唸之前,先將唸的【目標】設定好,叫【初發菩提心】,這目標達到叫【心想事成】! 開始唸時,什麼想法都放乾淨,以一心不亂,大聲唸出來! 比喻,您開車,要由高雄到臺北,高雄是出發地,臺北是目的地! 您是駕駛,車子是工具,您保持清醒(心),車子加滿油(想),從高雄到臺北叫【一以貫之】,到達臺北叫【心想事成】! 千萬不要...
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廖老師致力於 讓世人了解十方覺李國欽老師解說的 【如來真實義】,了解自己與宇宙的關係,並跳脫宗教及世俗觀念的綑綁。 提倡【長音聖號】讓自己與宇宙的頻率同步,心想事成,一生圓滿。 廖老師長音聖號 60 分鐘音檔 本站搜集廖老師與眾多朋友間,長期問答諮詢的內容。由於原內容在 line or wechat 上容易被洗掉,許多珍貴的內容便不易保留。有鑑於此,此網站將內容(辛苦...
(繁) 老師.死亡是不是一了百了?
問: 老師.死亡是不是一了百了? 答: 如可以一了百了.那天堂、地獄就是假的騙人的! 如果一了百了.今天就沒有人類.因人早就一了百了、無死無生了.因果沒有人.誰來自做自受?自做自受不是人.誰說的? 人活著是【物質實成身體】! 人死後是【虛化成精神能量體】! 信則有、是念頭升起處.不信則無、是念頭掩滅處、不都是人在【作怪】嗎? 心呢? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师.死亡是不是一了百了?
问: 老师.死亡是不是一了百了? 答: 如可以一了百了.那天堂、地狱就是假的骗人的! 如果一了百了.今天就没有人类.因人早就一了百了、无死无生了.因果没有人.谁来自做自受?自做自受不是人.谁说的? 人活著是【物质实成身体】! 人死后是【虚化成精神能量体】! 信则有、是念头升起处.不信则无、是念头掩灭处、不都是人在【作怪】吗? 心呢? 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师.您对上面视频【灵媒附体的真相】与仙家选择弟子附体的真实目的是什么一文.有何看法?
问: 老师.您对上面视频【灵媒附体的真相】与仙家选择弟子附体的真实目的是什么一文.有何看法? 答: 这视频我部认同.我咨询工作超过二十年己近25年.从第一天到今天.每分每秒都与这些神仙鬼众为伍.也做训灵师超过二十年.可说亲身体验.知之甚详.那就说说我的看法吧! 在异次元空间.充满了各种【能量】、以不同频率振动与人类互动.常人肉眼根本看不见.听不到.最多是【好像有】都无从证...
(繁) 老師.您對上面視頻【靈媒附體的真相】與仙家選擇弟子附體的真實目的是什麼一文.有何看法?
問: 老師.您對上面視頻【靈媒附體的真相】與仙家選擇弟子附體的真實目的是什麼一文.有何看法? 答: 這視頻我部認同.我諮詢工作超過二十年己近25年.從第一天到今天.每分每秒都與這些神仙鬼眾為伍.也做訓靈師超過二十年.可說親身體驗.知之甚詳.那就說說我的看法吧! 在異次元空間.充滿了各種【能量】、以不同頻率振動與人類互動.常人肉眼根本看不見.聽不到.最多是【好像有】都無從證...
(簡) 老师、如何住心.不受头脑之阴界所染?
问: 老师、如何住心.不受头脑之阴界所染? 答: 生活上除了上面所讲的以外、绝对不能有【好奇心、怀疑心、依靠心、好恶心】、这些都是有因果要付出的.也要深刻了解缘份的感觉.来自能量、频率.波动的不同! 如何知道是真相?如何确定是实相? 主观自己之见是实相.了知实相非相! 旁观自已(他观见).别人是掌握了真相的人、要倾听.要感恩.莫怀疑.莫好奇.这样主客观的圆融.就叫:【...
(繁) 老師、如何住心.不受頭腦之陰界所染?
問: 老師、如何住心.不受頭腦之陰界所染? 答: 生活上除了上面所講的以外、絕對不能有【好奇心、懷疑心、依靠心、好惡心】、這些都是有因果要付出的.也要深刻了解緣份的感覺.來自能量、頻率.波動的不同! 如何知道是真相?如何確定是實相? 主觀自己之見是實相.了知實相非相! 旁觀自已(他觀見).別人是掌握了真相的人、要傾聽.要感恩.莫懷疑.莫好奇.這樣主客觀的圓融.就叫:【...
(簡) 老师、【是与非】的差别?【是.似】的差别?佛法如何解释?与心意识的关联性如何?
问: 老师、【是与非】的差别?【是.似】的差别?佛法如何解释?与心意识的关联性如何? 答: 以上都站在个人角度、运用意识分别产生的【幻相】.以【我】对幻相认真解释的一种思言行、落于文字语言的【妄念】与对妄念的依依不舍的行止…! 【是】泛指【心】! 【否】是心影之【用】、是实非【真】! 【否】叫:【口是心非】【言行不一致】是轮回缘起性空之【贼(意识)】.是善恶本空之【非...
(繁) 老師、【是與非】的差別?【是.似】的差別?佛法如何解釋?與心意識的關聯性如何?
問: 老師、【是與非】的差別?【是.似】的差別?佛法如何解釋?與心意識的關聯性如何? 答: 以上都站在個人角度、運用意識分別產生的【幻相】.以【我】對幻相認真解釋的一種思言行、落於文字語言的【妄念】與對妄念的依依不捨的行止…! 【是】泛指【心】! 【否】是心影之【用】、是實非【真】! 【否】叫:【口是心非】【言行不一致】是輪迴緣起性空之【賊(意識)】.是善惡本空之【非...
(簡) 老师.观世音的【六字大明咒】的意思与来源?法益如何?
问: 老师.观世音的【六字大明咒】的意思与来源?法益如何? 答: 观世音菩萨的六字大明咒:【唵嘛呢呗咪吽】.是【光音色流在世间(地球)改变磁场的最有效方法】! 观世音是银河系之【主】(光音.观音).俗称:【千手千眼观世音(元素菩萨)】! 【唵】: 我(从佛到人类每一众生总称:【我】(欢世音与众生自称)! 【嘛呢】: 银河系与众星球(包括地球)(三千五百亿颗星球)....
(繁) 老師.觀世音的【六字大明咒】的意思與來源?法益如何?
問: 老師.觀世音的【六字大明咒】的意思與來源?法益如何? 答: 觀世音菩薩的六字大明咒:【唵嘛呢唄咪吽】.是【光音色流在世間(地球)改變磁場的最有效方法】! 觀世音是銀河系之【主】(光音.觀音).俗稱:【千手千眼觀世音(元素菩薩)】! 【唵】: 我(從佛到人類每一眾生總稱:【我】(歡世音與眾生自稱)! 【嘛呢】: 銀河系與眾星球(包括地球)(三千五百億顆星球)....
(繁) 老師.【需要】是建立在什麼基礎之上?
問: 老師.【需要】是建立在什麼基礎之上? 答: 一個人越缺什麼就愈炫耀什麼! 一個人愈缺什麼就愈需要付麼! 這【缺】就是對現狀不滿反射! 這是一種【幻覺】.您本心是一切俱是圓滿、您那會分別的意識.騙過您頭腦、以【缺】刺激您的情緒.產生一種【需要】的【電磁輻射與脈衝】這就是我們不滿現狀.對未來盼望祈求.又急著【現在出現】【當下取得】的猴急與無理智的迷惑.這才是重點啊!...
(簡) 老师.【需要】是建立在什么基础之上?
问: 老师.【需要】是建立在什么基础之上? 答: 一个人越缺什么就愈炫耀什么! 一个人愈缺什么就愈需要付么! 这【缺】就是对现状不满反射! 这是一种【幻觉】.您本心是一切俱是圆满、您那会分别的意识.骗过您头脑、以【缺】刺激您的情绪.产生一种【需要】的【电磁辐射与脉冲】这就是我们不满现状.对未来盼望祈求.又急著【现在出现】【当下取得】的猴急与无理智的迷惑.这才是重点啊!...
(繁) 老師,我兒子這些天每天煎牛排,把房間裡面搞得都是油煙,煙霧報警器也使勁想,我擔心他激活大樓火警報警,消防車來,廚房也搞得到處都是油,我跟他說別吃牛排,他就是不停,兩個人吵好多次,他對我勸告置之不理,我也很生氣,和我作對,我看也說不過他,就唸佛號一個小時,他就給我發信息說不煎牛排了,改吃牛肉碎了,好神奇呀,佛號化解怨恨,神速! 老師他是不是前世吃太多素食,今生除了和我在萬佛城的時候吃四年素數,現在狂吃牛肉[掩面][掩面][掩面]
問: 老師,我兒子這些天每天煎牛排,把房間裡面搞得都是油煙,煙霧報警器也使勁想,我擔心他激活大樓火警報警,消防車來,廚房也搞得到處都是油,我跟他說別吃牛排,他就是不停,兩個人吵好多次,他對我勸告置之不理,我也很生氣,和我作對,我看也說不過他,就唸佛號一個小時,他就給我發信息說不煎牛排了,改吃牛肉碎了,好神奇呀,佛號化解怨恨,神速! 老師他是不是前世吃太多素食,今生除了和我在萬佛城的...
(簡) 老师,我儿子这些天每天煎牛排,把房间里面搞得都是油烟,烟雾报警器也使劲想,我担心他激活大楼火警报警,消防车来,厨房也搞得到处都是油,我跟他说别吃牛排,他就是不停,两个人吵好多次,他对我劝告置之不理,我也很生气,和我作对,我看也说不过他,就念佛号一个小时,他就给我发信息说不煎牛排了,改吃牛肉碎了,好神奇呀,佛号化解怨恨,神速! 老师他是不是前世吃太多素食,今生除了和我在万佛城的时候吃四年素数,现在狂吃牛肉[掩面][掩面][掩面]
问: 老师,我儿子这些天每天煎牛排,把房间里面搞得都是油烟,烟雾报警器也使劲想,我担心他激活大楼火警报警,消防车来,厨房也搞得到处都是油,我跟他说别吃牛排,他就是不停,两个人吵好多次,他对我劝告置之不理,我也很生气,和我作对,我看也说不过他,就念佛号一个小时,他就给我发信息说不煎牛排了,改吃牛肉碎了,好神奇呀,佛号化解怨恨,神速! 老师他是不是前世吃太多素食,今生除了和我在万佛城的...
(簡) 老师.请描述【光音天人】?
问: 老师.请描述【光音天人】? 答: 【光音天人】是【口绝言音.光当语故】(言语).在长阿含经中.如是记载! 光音天人是以【光(资讯)】为身.故【彼此平等.心心相应】.俗称:【一动念.全体知】.没办法作念! 故以【念】为食.以【意识】为在宇宙世界的能量共存! 祂们没有物质的形体.没有声带、只以自身光的相互照耀.传达彼此互相的【爱】.世人以【爱】做桥梁、也来自光音天人...
(繁) 老師.請描述【光音天人】?
問: 老師.請描述【光音天人】? 答: 【光音天人】是【口絕言音.光當語故】(言語).在長阿含經中.如是記載! 光音天人是以【光(資訊)】為身.故【彼此平等.心心相應】.俗稱:【一動念.全體知】.沒辦法作念! 故以【念】為食.以【意識】為在宇宙世界的能量共存! 祂們沒有物質的形體.沒有聲帶、只以自身光的相互照耀.傳達彼此互相的【愛】.世人以【愛】做橋樑、也來自光音天人...
(繁) 老師.什麼是【緣份】?
問: 老師.什麼是【緣份】? 答: 【緣】是【債】! 【份】是【事】! 有緣叫:【出事】了! 【大事】:父母與子女! 【姻緣】:夫妻與兄姊! 古云:【有一大事因緣】指得就是此【一大事】要了業.了緣做【債務(錢、情)】處理! 以【善】為【平等原則】.完成謂:【好事一椿】! 以【惡】為【壞事一件】! 故有緣、必有【善惡】對待相應、這是宇宙大道、世界規律.人性彰顯...
(簡) 老师.什么是【缘份】?
问: 老师.什么是【缘份】? 答: 【缘】是【债】! 【份】是【事】! 有缘叫:【出事】了! 【大事】:父母与子女! 【姻缘】:夫妻与兄姊! 古云:【有一大事因缘】指得就是此【一大事】要了业.了缘做【债务(钱、情)】处理! 以【善】为【平等原则】.完成谓:【好事一椿】! 以【恶】为【坏事一件】! 故有缘、必有【善恶】对待相应、这是宇宙大道、世界规律.人性彰显...
(繁) 老師.為什麼會說 【人生七十古來稀】【人生七十才開始】?七十歲是關卡嗎??為什麼?
問: 老師.為什麼會說 【人生七十古來稀】【人生七十才開始】?七十歲是關卡嗎??為什麼? 答: 我今鬥已七一二歲了.終於明白這兩句話.在說什麼? 人在六十歲之前是天用因果供養您.給您機會【改過向善】.但六十歲之後.天命又回到您身上.是創造下一世的【必經之路】、人間也是以【六十歲】做合法的【正式退休】期.也就是【成住期】結束.步入第三【衰期】! 這一期.心理有極大不願接受...
(簡) 老师.为什么会说 【人生七十古来稀】【人生七十才开始】?七十岁是关卡吗??为什么?
问: 老师.为什么会说 【人生七十古来稀】【人生七十才开始】?七十岁是关卡吗??为什么? 答: 我今斗已七一二岁了.终于明白这两句话.在说什么? 人在六十岁之前是天用因果供养您.给您机会【改过向善】.但六十岁之后.天命又回到您身上.是创造下一世的【必经之路】、人间也是以【六十岁】做合法的【正式退休】期.也就是【成住期】结束.步入第三【衰期】! 这一期.心理有极大不愿接受...
(繁) 老師.如何看待生死?如何應對?
問: 老師.如何看待生死?如何應對? 答: 人生絕對【充滿挑戰.希望對絕望.快樂痛苦雙人舞】.期待怕失望.失望積過去.人生無言以對.這是宇宙世界的【成住壞空】演譯人間的【生死】存在中的【生滅】…! 對每一個人.每一天都是挑戰.以【祝福】應戰.得到的不是悲傷痛苦.而是淡然放下! 您得到的是滿滿的上天之大愛恩典,與福德與功德之回饋啊! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(簡) 老师.如何看待生死?如何应对?
问: 老师.如何看待生死?如何应对? 答: 人生绝对【充满挑战.希望对绝望.快乐痛苦双人舞】.期待怕失望.失望积过去.人生无言以对.这是宇宙世界的【成住坏空】演译人间的【生死】存在中的【生灭】…! 对每一个人.每一天都是挑战.以【祝福】应战.得到的不是悲伤痛苦.而是淡然放下! 您得到的是满满的上天之大爱恩典,与福德与功德之回馈啊! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈...
(繁) 請問老師這些人是真的消失了嗎? 他們去哪裡了? 是外星人帶走了嗎? 還是隱形術?
問: 請問老師這些人是真的消失了嗎? 他們去哪裡了? 是外星人帶走了嗎? 還是隱形術? 答: 誰能證明這是真的?誰能證明這是假的? 【真】則【永恆不變】.是【一】不是【二】! 【假】也是【真】.真假叫:【一體兩面】.佛經的【是.非.非非是】的三段論法.非真非假也! 在【意識】界都可改變創造! 在【心界】是不動的【如】存在! 在三心之中.有一個點.是【時間空...
(簡) 请问老师这些人是真的消失了吗? 他们去哪里了? 是外星人带走了吗? 还是隐形术?
问: 请问老师这些人是真的消失了吗? 他们去哪里了? 是外星人带走了吗? 还是隐形术? 答: 谁能证明这是真的?谁能证明这是假的? 【真】则【永恒不变】.是【一】不是【二】! 【假】也是【真】.真假叫:【一体两面】.佛经的【是.非.非非是】的三段论法.非真非假也! 在【意识】界都可改变创造! 在【心界】是不动的【如】存在! 在三心之中.有一个点.是【时间空...
(繁) 老師.【阿彌陀佛】成佛.要歷經幾刼?
問: 老師.【阿彌陀佛】成佛.要歷經幾刼? 答: 要歷經[十刼】! 一生一滅叫【一刼】! 那十劫呢? 第一第二刼是【佛刼】!(生佛滅佛)! 第三刼第四刼是【羅漢刼】!(一生一滅)! 第五第六刼是【菩薩刼】(一生一滅)! 第七第八刼是【神鬼刼】(一生一滅)! 第九第十刼是【人類】刼(一生一死)! 以上共十刼! 經此十刼叫:【阿彌陀佛】或叫:【如來藏本尊】! ...
(簡) 老师.【阿弥陀佛】成佛.要历经几刼?
问: 老师.【阿弥陀佛】成佛.要历经几刼? 答: 要历经[十刼】! 一生一灭叫【一刼】! 那十劫呢? 第一第二刼是【佛刼】!(生佛灭佛)! 第三刼第四刼是【罗汉刼】!(一生一灭)! 第五第六刼是【菩萨刼】(一生一灭)! 第七第八刼是【神鬼刼】(一生一灭)! 第九第十刼是【人类】刼(一生一死)! 以上共十刼! 经此十刼叫:【阿弥陀佛】或叫:【如来藏本尊】! ...