Home (簡) 请问老师这是你跟他们有怎样的特殊因缘呢?别人一开口你的慈悲就送...那这开口要求的家人是你欠吗?还是他欠您呢? 您常说平等平衡,这平衡了吗?这个意义又是什么呢? 16年前,您的心脏停止了,后来给救了过来; 但是,16年后的现在,一旦您心脏🫀停下来,还一定能被救吗?
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(簡) 请问老师这是你跟他们有怎样的特殊因缘呢?别人一开口你的慈悲就送...那这开口要求的家人是你欠吗?还是他欠您呢? 您常说平等平衡,这平衡了吗?这个意义又是什么呢? 16年前,您的心脏停止了,后来给救了过来; 但是,16年后的现在,一旦您心脏🫀停下来,还一定能被救吗?

问:

请问老师这是你跟他们有怎样的特殊因缘呢?别人一开口你的慈悲就送…那这开口要求的家人是你欠吗?还是他欠您呢? 您常说平等平衡,这平衡了吗?这个意义又是什么呢? 16年前,您的心脏停止了,后来给救了过来; 但是,16年后的现在,一旦您心脏🫀停下来,还一定能被救吗?

答:

这小女孩是我一千年前某世的后妈!

救是【反求】的意思,是自己救自己,我早就生=死,又有什么救不救的,我没这个想法!

那个给十年寿命的是五百年前对我恩重如山的父亲,人要知恩图报,因果中无功无德也!

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!

善德崔萍合十

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(繁) 老師: 這個孩子臉像不像短壽命啊,為什麼壽命這麼短啊! 還是隻是跟他母親有一段姻緣,來了這一段因緣就走了,就要走了! 這個小朋友的家境是不是不錯,很好,中上以上.

(繁) 請問老師這是你跟他們有怎樣的特殊因緣呢?別人一開口你的慈悲就送...那這開口要求的家人是你欠嗎?還是他欠您呢? 您常說平等平衡,這平衡了嗎?這個意義又是什麼呢? 16年前,您的心臟停止了,後來給救了過來; 但是,16年後的現在,一旦您心臟🫀停下來,還一定能被救嗎?