Home (簡) 老师,【扬升】或维度扬升,您怎样用大家懂的方式来表达这个概念?用生活现实来讲?与人切身有関,不用唱高调式的科学与逻辑推理解释(直接了当)一两个字就好?谢谢啦!
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(簡) 老师,【扬升】或维度扬升,您怎样用大家懂的方式来表达这个概念?用生活现实来讲?与人切身有関,不用唱高调式的科学与逻辑推理解释(直接了当)一两个字就好?谢谢啦!

问:

老师,【扬升】或维度扬升,您怎样用大家懂的方式来表达这个概念?用生活现实来讲?与人切身有関,不用唱高调式的科学与逻辑推理解释(直接了当)一两个字就好?谢谢啦!

答:

扬=养,升=生,【扬升=养生】!

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

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(繁) 老師好。請問唱誦的時候1)嘴巴、嘴唇是否放鬆?我聽您唱誦的時候,腹腔、胸腔、喉腔、頭腔的共鳴都有,這是如何做到的呢? 2)我可否教我的朋友您的唱誦方法?可否轉發您的錄音檔?還是他們需要先跟您談過話?您親自傳授? 3)請問唱誦的共振如何切斷與前世的姻緣因果?我如何做到與您唱誦的頻率相同? 4)請問一個小時的唱誦中間可否休息? 還是最好以一個鐘頭為單位? 5)為什麼前世的關係(兄妹)會影響這一世的關係(夫妻)都已經是不同一世了?

(繁) 老師,【揚昇】或維度揚昇,您怎樣用大家懂的方式來表達這個概念?用生活現實來講?與人切身有関,不用唱高調式的科學與邏輯推理解釋(直接了當)一兩個字就好?謝謝啦!