问:
老师,什么是人生写照?
答:
人生是不停止的【告别】!
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
问: 老师,人生的价值与意义为何? 答: 人生以无价值彰显价值! 人生以无意义强名意义! 为什么呢? 天地人是从佛法僧,按同比(振动)例(频率)拷贝而来! 【天】代表【超人】! 【地】代表【动物】! 【人】是要做【超人与动物】的【桥梁】! 故言:【人为万物之灵】! 如何从【动物性提升到人性】,是人类生命提升的(动力价值)! 如何从【人性提升到天神性】,是人...
问: 老师、【是与非】的差别?【是.似】的差别?佛法如何解释?与心意识的关联性如何? 答: 以上都站在个人角度、运用意识分别产生的【幻相】.以【我】对幻相认真解释的一种思言行、落于文字语言的【妄念】与对妄念的依依不舍的行止…! 【是】泛指【心】! 【否】是心影之【用】、是实非【真】! 【否】叫:【口是心非】【言行不一致】是轮回缘起性空之【贼(意识)】.是善恶本空之【非...
问: 老师.什么是【十劫】? 答: 佛向下演化共分五层: 佛、罗汉、菩萨、神鬼、人类! 一劫有一生一灭.有向下延伸的.劫后以涅乐论! 故从佛到人.有5x2=10(劫)! 故人身难得、是人身经过十劫才得人身(人生)、太殊胜难得了! 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 善德崔庭合十
（繁） 老師,什麼是人生寫照?
（繁） 老師,什麼是【邏輯】?什麼是【因果】?什麼【阻礙】【邏輯】?什麼破壞邏輯?
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