（簡） 老师,如何描写落陌的自己? 如何展现,同理之情?

问:

老师,如何描写落陌的自己? 如何展现,同理之情?

答:

【海内存知己,知心有几人】,这就展现孤寂独行的深刻感触!

【関山难越,谁悲失路之人,萍水相逢,尽是他乡之客】,这也展现【是,非,非非是】三选一的无奈,同理心由然而生!

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善德崔庭合十