问:
老师,中级班如何诠释出业与缘?为什么要说灵语,不使用(大家包括说者)都懂的词汇语音模式?
答:
初级课程,重点放在音波振动之声音及低频(意分)(识别)的描述,以【物质生活】为诠释内容,会誏人有【亲近,熟悉分别意识,自我感觉】的一种表达方式,缺点是不能【正理反理】【一口同声】去写去说!
程度高的,要用【双语双文】做频率调整,从欲界文化,进到色界文化的过渡,训灵师两者皆内行,负责翻译与沟通,去明白容涵义!
【中级课程(色界)】,半物质半精神,是质能互融界叫【色界】!
课程主要偏重物质界相反的反物质反能量的初步认识,主点在精神(灵魂界)的思言行方式与彼此沟通方式(心心相印,无言胜有声,避免对立比较的误会)!
言归正传:
现在这课题,先请忘掉您脑袋瓜里的【思想念头二分法】!
将焦点放在【一心不乱】的专注【当下】练习,自然,您可知道我讲什么!
切记不要与【初(粗)级班知识】做比较,这是重中之重,谓【中道行】!
【业】是【事】的扩大版本,是光能量(三宝佛光),降频到半能量半物质阶段的【光化音】过程之旅!俗称:【精神界(以心能大于心力不平衡振动】产生不同频率的【实验区】,而【初级班】是【播种繁衍区(外星文明观察,基因改良区,一花五叶区】!
您讲的是能量与频率对不上,产生【业】调整平等,【缘】调整平衡,【不得不】用调整来维持自身小宇宙,与宇宙世界,密切连系的【管道畅通】的问题【病与疾】,心本圆满,出佛界后,就可以学习到的知识,反向调整自身习性与习惯,将过与不足的能量尽量对焦,使应对频率一致,再往上提升到【色界天】谓:【扬升】,切莫死守在过于【负面思想】,不愿与正面思想,和平相处!
或执著【正面思想】不愿与负面思想和平相处!
要知道,中级班彼此己有绝对的【平等平衡】观念,都在此区体验【平等平衡】,以平等为彼此遵守的【规】,彼此互勉之【矩】,守【规律】,人身的网格才能将破洞(习性大洞,小洞习惯)弥平(道教的过阴柴火米库有破),先将【初级班的知识俱足,物质丰盛后,自然提升到【中级班进程】,这时就要以【平等平衡】做【射靶中心】,故【色界】依此中心不必用文字语言来沟通,用俗云的:【心电感应,沉默是金】方式!
佛经记载的【天地遍地黄金舖地】,实则是抛弃【业缘】形成【沉默心通】(谁也骗不了别人),【金】是由意识之东到心能心力之西(心),绝非鼓励到西方取【经】,而是【经珍贵似金,用真心=经】,这如来真实义,才能解释带业往生弥陀净土天堂的形容!
就先开个中级班的窗户,引点阳光进来嘛!
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
善德崔庭合十